Objetivo:
El presente curso tiene como finalidad principal que el alumno adquiera un conocimiento básico teórico-práctico de la gramática de la lengua española, imprescindible para mejorar su forma escribir y hablar.
Duración:
50 horas
Requisitos mínimos:
Sin requisitos académicos; aunque sí es imprescindible ser hispanohablante o tener un conocimiento elevado de la lengua española.
Nivel:
Básico
Incluye Servicio de Tutorías
Descripción:
El conocimiento teórico de la gramática de una lengua, así como la realización de ejercicios de aplicación de ese conocimiento, fomenta el desarrollo de las habilidades de comprensión y creación de "productos" lingüísticos, ya sean escritos u orales. De ahí que la característica fundamental del siguiente curso, estructurado en seis unidades didácticas, sea su carácter teórico-práctico.
TEMARIO
Unidad Didáctica 1: UD01
I. Introducción a la Gramática de la Lengua Española y a su estudio II. Fonética y fonología: sonidos y fonemas A) El sistema fonológico español B) Subsistema vocálico y subsistema consonántico C) Clasificación de los fonemas III. La sílaba A) Definición B) Estructura C) Clasificación de las sílabas IV. El acento A) Definición B) Clases de acentos V. Entonación A) Definición B) El tono C) Clases de entonación D) Curva melódica de cada clase de entonación
Unidad Didáctica 2: UD02
I. La palabra II. Clases de palabras: forma y función A) El sustantivo B) El artículo C) El adjetivo D) El pronombre E) El verbo F) El adverbio G) La preposición H) La conjunción
Unidad Didáctica 3: UD03
I. Sintaxis II. La oración A) Oración y sintagma III. Las funciones sintácticas A) El sujeto B) El predicado C) El complemento determinativo D) El complemento directo E) El complemento indirecto F) El complemento circunstancial G) El atributo H) El complemento predicativo I) El complemento agente J) El adjunto o adyacente K) La aposición IV. Clasificación de la oración A) Las oraciones simples B) Las oraciones compuestas
Unidad Didáctica 4: UD04
I. La semántica A) El signo lingüístico B) La significación C) La denotación y la connotación D) La sinonimia E) La polisemia F) La homonimia G) La antonimia H) Semántica y léxico I) El cambio semántico o cambio de significación J) El campo semántico
Unidad Didáctica 5: UD05
I. Ortografía A) Uso de algunas letras B) Uso de las mayúsculas C) Uso de las minúsculas D) Puntuación E) Abreviaturas y siglas
Unidad Didáctica 6: UD06
I. Acentuación A) Acento prosódico y acento ortográfico B) Uso de la tilde I: Reglas generales de acentuación de las palabras C) Uso de la tilde II: Casos particulares D) Uso de la tilde III: Otros casos E) Algunos casos de mala pronunciación y acentuación II. Bibliografía